Escuela del Espectador de la Sagrera – Galileu

Galileu. Factoria Escènica Internacional (FEI)

El segundo montaje de la Escuela penetra en la visión personal y crítica de Bertolt Brecht sobre la vida de Galileo Galilei. Las obras de Brecht plantean el conflicto entre el conocimiento y la barbarie: el individuo contra el poder. Aquello a lo que el hombre del Renacimiento aspira y que la Iglesia expira con su método persuasivo, la Inquisición. La Factoria Escènica Internacional (FEI), con Carme Portaceli, nos procuró una cata de su trabajo Galileu. Acudimos a un par de ensayos con posibilidad después de comentar y consultar dudas a todo el equipo. Hablamos del texto y del contexto, de los cambios propuestos por la directora, del vestuario, de la música y nos mostraron la pequeña maqueta construida para la escenografía.

 

Cada día que pasa en contacto (tan cerca de nosotros) con el mundo de las artes escénicas, la bombilla toma más potencia; al principio éramos pocos, ahora somos un buen puñado del barrio que se ha animado a vivir la experiencia de un nuevo aprendizaje. Porque de esto se trata, ¿verdad?

A efectos prácticos, el equipo de la Nau concierta unas fechas con la compañía residente para que los integrantes de la Escuela del Espectador puedan asistir; una vez confirmadas, nos envía el texto y un calendario de los días y horas en que se han previsto varias tareas que forman parte del montaje: ensayos, escenografía, pruebas de luz, sonido, espacio e incluso una rueda de prensa. Un acto de generosidad por parte de las compañías de aceptar nuestra presencia, intrusos en su universo creativo, y hacernos partícipes de la íntima investigación del personaje y su entorno.

Genie Günzberg Moll
Escola de l’Espectador

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La Nau Ivanow es un espacio de residencias de artes escénicas que facilita a las compañías los recursos necesarios para que puedan crear y desarrollarse en libertad, sin que tengan que encajar en una línea artística concreta. Asimismo, fomenta el intercambio de ideas y promueve complicidades entre los creadores mediante la convivencia en espacios de trabajo compartidos.